Escuelas2019-01-27T02:24:22+00:00

ESCUELAS

Qué hacemos: Escuelas

El objetivo de ESF es trabajar en escuelas como espacios de crecimiento global, dónde los niños y adolescentes puedan recibir un aprendizaje basado en premisas como el razonamiento, la creatividad y la experiencia integrado a su cultura. Trabajamos escuelas en las que desarrollamos un modelo educativo que contempla la idea de un aprendizaje global, donde la razón y las emociones caminan a la par, programas de alimentación diarios y cuidados sanitarios.

Las escuelas en las que trabajamos las adaptamos para que cumplan con los fundamentos de la Economía Circular.

Siempre que podamos buscamos que sean:

  • Entornos Saludables, donde la calidad del aire y la ventilación son base fundamental.

  • Confort térmico. Con un diseño apropiado de las condiciones de temperatura y humedad relativa de cada uno de los espacios de enseñanza.

  • Iluminación. Asegurando las mejores condiciones para cada espacio, tanto por el acceso a la luz natural, como regulando la luz artificial.

  • Acústica. Diseñando espacios aislados acústicamente respecto de los espacios contiguos, y a su vez empleando los materiales propicios por su condición de absorbentes acústicos.

  • Diseños de Espacios “activos”, con la capacidad de estimular positivamente a los niños. Espacios diversos que se diseñan de forma específica para aprendizajes diferentes (de concentración, colaborativo, de expresión corporal, etc.).

  • Tratamiento de la Biofilia, como elemento estimulante y positivo. La conexión con la naturaleza incide en aspectos como la concentración y la creatividad.

  • Incorporación del color como elemento activo de transmisión de sensaciones del espacio (colores que transmiten calma, o que ayudan la concentración.

  • Materiales: Uso de materiales reciclados y reciclables. Utilizando componentes que no sean tóxicos..

  • Utilización de energías renovables. Y desarrollo de proyectos de la mayor eficiencia energética. Incorporando medidas pasivas de ahorro energético.

  • Aprovechamiento eficaz del agua. Definiendo en lo posible varios usos desde la captación de agua hasta su evacuación fuera de las instalaciones.

Escuelas de Impacto Positivo:

  • A los alumnos, para que la escuela sea una enseñanza de cómo hacer las cosas, del respeto al medio ambiente, de la importancia de vivir y trabajar el entorno.

  • A las familias, por facilitar espacios públicos para su uso en horas no lectivas.

  • Al entorno local, ya se promoverán iniciativas en que sean los productores locales los que participen de la ejecución de los proyectos.

  • Al Medio Ambiente, ya que nuestra escuela debe estar diseñado para mejor las condiciones de salud del entorno inmediato.

Espacios versátiles y multifuncionales

Creemos en la versatilidad y multifuncionalidad de los espacios como punto de partida de la sostenibilidad. Cada espacio tiene la intención de ser usado el mayor número de horas durante el día. Para esto no sólo se ocuparán las escuelas en horario escolar sino que abrirán sus puertas por la tarde para que se puedan usar las zonas deportivas, los comedores o las salas múltiples como espacios culturales y deportivos para el entorno de las escuelas.

QUÉ HACEMOS